从其他角度（如互文手法）回答，言之成理也可 辽宁卷 16 ．阅读下面一首宋诗，然后回答问题。 (8 分 ) 东坡① 苏轼 雨洗东坡月色清， 市人行尽野人行。 莫嫌荦确②坡头路，自爱铿然曳杖声。 [ 注 ] ①此诗为苏轼贬官黄州时所作。东坡，是苏轼在黄州居住与躬耕之所。②荦确：山多大石。 (1) 第一句在全诗中有何作用？请简要赏析。 (3 分 ) 16 ． (1) 第一句是全诗的铺垫，描绘出一幅雨后东坡月夜图，营造了一种清明幽静的气氛，以映衬作者心灵明澈的精神境界。 (3 分 ) (2) 请结合全诗赏析“铿然”一词的妙用。 (5 分 ) (2) “铿然”一词传神地描绘出手杖碰撞在石头上发出的响亮有力的声音，与月下东坡的宁静清幽形成鲜明对比； (3 分 ) 联系前文对道路坎坷的交代，可使读者体味到作者坚守信念、乐观旷达的情怀。 (2 分 ) 上海卷 （四） 阅读下面的小令，完成第 14 － 16 题。（ 8 分） [ 黄钟 ] 人月圆 张可久 山中书事 兴亡千古繁华梦，诗眼倦天涯。孔林乔木，吴宫蔓草，楚庙寒鸦。数间茅舍，藏书万卷，投老村家。山中何事，松花酿酒，春水煎茶。 14 ．“黄钟“是这首小令的曲调，“人月圆”是 ___________ 。（ 1 分） 解析：本题考查的是文学常识。 答案：曲牌。 15 ．对作品赏析恰当的一项是 （ 3 分） A ．作品语言委婉，结构严谨，虚实结合，意境阔大，余韵耐人寻味。 B ．首句以历史盛衰来表达作者对历代王朝的繁华只是瞬间一梦的感慨。 C ．“孔林”、“吴宫”、“楚庙”三句意在赞颂儒家圣贤与英雄豪杰。 D ．末尾紧扣“山中何事”的疑问作答，描摹了酿酒饮茶的舒适生活。 解析：本题考查学生对诗句内涵的辨析把握，鉴赏文学作品的形象、语言，能力层级为 E 级。本题考查学生对诗句内涵的辨析把握，鉴赏诗歌的语言和表达技巧，能力层级为 E 级 B 16 ．“诗眼倦天涯”中的“倦”字用得好，请简要说明理由。（ 4 分） “倦”字既概括了作者饱尝人间世态炎凉之苦 (2 分 ) ，又为后文归隐山村、诗酒自娱作了伏笔 (2 分 ) 。 【赏析】 《人月圆》小令题名《山中书事》，实为怀古，借感叹古今的兴亡盛衰表达自己看破世情、隐居山野的生活态度。全曲上片咏史，下片抒怀。开头两句，总写历来兴亡盛衰，都如幻梦，自己早已参破世情，厌倦尘世。接下来三句，以孔林、吴宫与楚庙为例，说明往昔繁华，如今只剩下凄凉一片。下片转入对眼前山中生活的叙写，虽然这里仅有简陋的茅舍，但有诗书万卷。喝着自酿的松花酒，品着自煎的春水茶，幽闲宁静，诗酒自娱，自由自在。
第四讲 鉴赏诗歌的艺术手法 【知识要点】 古典诗歌的艺术手法包括 一所有修辞 : 1 ．常见修辞手法：比喻、拟人、夸张、对比、借代（朱门酒肉臭）、对偶、社文、反问、反复、通感等。 2 ．双关：分谐音双关和语意双关。《西洲曲》中“低头弄莲子，莲子清如水。置莲怀袖中，莲心彻底红”中“怜子”谐音双关，指“怜子”，有“爱你”之意。 3 ．用典：言简意丰，增强表达的含蓄性和生动性。 4 ．互文：上下文语义各有交叉省略而互相补充。“秦时明月汉时关”，“战城南，死郭北”、“将军百战死，壮士十年归”等。 二表现思想感情的方法 1 直接抒情（直抒胸臆）：有直接表达感情，揭示主旨的诗句。 2 间接抒情 借景抒情：山水田园诗、一般写景诗 借古抒情：借古讽今、借古伤今、借古伤己 托物言志：咏物诗 象征： 三描写手法 1 渲染 ----- 白描 渲染与烘托、衬托的区别 渲染与烘托 — 诗歌中的渲染是指对环境 , 景物等做多方面的正面描写形容 , 以突出形象 . 烘托用于诗歌创作 , 指从侧面着意描写 , 作为陪衬 , 使所需要的事物鲜明突出 . 也就是不说本意 , 只说与此有关的其他事物 , 达到突出本意的目的 . 对同一事物 , 可以从正面渲染 , 也可以从侧面烘托 .
烘托，也是衬托，只不过烘托不是一般的衬托，它还要用气氛的渲染来加重衬托的力度。也就是说，烘托侧重于指气氛的衬托。例如王昌龄的《少年行》，前两句就描写了一种非同寻常的气氛，使得少年的形象更加丰满。烘托常常是用情感色彩浓烈场景来实现的，例如马致远《天净沙 · 秋思》中的景物描写就有烘托作用。再如杜甫用特定的景色 “ 细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流 …… 天地一沙鸥。 ” 来烘托作者孤独寂寞的心情。
|
